工作的未来正在发生变化。自动化越来越成为工作世界的一部分，这需要新一代精通的员工能够掌握并找到使用这些的新方法。对于当前和未来的工人来说，面临的挑战是确保他们的技能与自动化互补，使他们能够利用这些找到自己生产力的方法。凭借其丰富的经验和机器人解决方案组合，abb 正在协助教育机构提供所需的培训，向今天的学生传授机器人和自动化技能，让他们成为明天的工人。

abb 正在开展众多项目，帮助世界各地的学校、学院和大学的学生了解机器人为工程和制造、建筑和产品设计等行业带来的增强功能。的项目是针对学校、学院和大学的 abb 机器人教育包。该软件包由行业开发，使背景的学生能够在机器人和自动化领域取得的成绩。
即用型教育包是 abb 机器人的一部分，旨在帮助工人在自动化新时代蓬勃发展，其中包括 gofa 协作机器人 (cobot)、教材和的资格。

abb 机器人通用工业业务线董事总经理 andrea cassoni 解释道：“随着机器人自动化日益受到从制造和分销到零售和等多个行业的欢迎，公司正在寻找具备处理机器人和自动化所需技能的人才。” 。“通过使学校、学院和大学能够创建和运行行业的机器人培训课程，abb 的机器人教育包正在通过让学生为自动化工作场所做好准备来缩小技能差距。”

尽管约 80 的教育工作者认为自动化将在未来 10 年塑造就业，但只有四分之一的教育机构将机器人纳入其课程*。这项新事业的两个主要目标是克服目前缺乏接受过机器人和自动化培训的教师的问题，以及将机器人培训无缝融入课程的困难。

该套件的是 education cell，其中配备了功能的 abb gofa 协作机器人。屡获殊荣的 abb gofa 安装在紧凑的桌面上，是一款易于使用的协作机器人，可帮助学生学习现实生活中的工业应用，例如拾放和 3d 打印。借助 abb robotics 的引导和 abb wizard easy progring，年 15 岁的学生就可以使用该机器人，具备工程知识。
由行业开发的一套的材料，但适应学生友好的格式，带领学生从机器人的基础知识到更的应用和编程。该材料包括视频、交互式在线练习、测试问题以及使用 abb robotstudio® 离线编程工具进行的实验室练习，世界各地的公司都使用该工具在虚拟环境中规划、模拟和开发现实生活中的机器人解决方案。